Drogi Nauczycielu,

Postanowiłem napisać do Ciebie list, ponieważ nie umiem wyrazić tego bezpośrednio słowami, co mam Tobie do przekazania.

Wiem, że edukacja jest czymś niezbędnym w moim życiu, że kształtuje mnie i pozwoli mi w przyszłości osiągnąć więcej i zajść dalej. Wiem jednocześnie, że to zależy w większej części ode mnie, a nie od Ciebie. To moje podejmowane działania sprawią, że będę szedł w odpowiednim kierunku. Ty jesteś dla mnie tylko i AŻ drogowskazem na mojej drodze życia. „Przejdę obok Ciebie”, ale na zawsze zapamiętam kierunek, który mi wskazałeś.

Mam możliwość darmowej nauki, co sprawia, że  jeszcze bardziej powinienem to docenić. Miliony dzieci na świecie nie mają takiego szczęścia, jakie mam Ja, mogąc uczęszczać do szkoły. Dlaczego, więc sprawia mi ona tyle stresu? Jak ma mnie zaprowadzić „wyżej”, w „lepsze miejsce”, to powinna mnie cieszyć. Dlaczego tak nie jest? Dlaczego jest tak ciężko? Może tak po prostu jest? Może życie jest jak ćwiczenia na siłowni, gdzie trzeba dźwigać ciężary, aby nasze ciała były silne i umięśnione? Może jest jak na macie do walk, gdzie trzeba walczyć z przeciwnikiem i samym sobą, aby odnieść zwycięstwo? Niemniej proszę Cię o pomoc w przejściu tej drogi, zrozumienia mnie, wyciągnięcia pomocnej dłoni, wsparcia w działaniach, w podejmowanych próbach. Pomagaj mi każdego dnia rozwijać moje skrzydła. O co proszę?

1.         Jeżeli mi coś nie wychodzi:

•          wróć ze mną na początek drogi,

•          chwal mnie za próby odnalezienia drogi, nie za wyniki,

2.         Spraw, aby miejsce przy tablicy, było miejscem, gdzie będę czuć się bezpiecznie:

•          nie pozwól, aby inni śmieli się ze mnie, gdy stoję przed wszystkimi i czegoś nie rozumiem,

•          mów, że jestem odważny, kiedy zgłaszam się i przyznaje, że czegoś nie umiem, nie rozumiem,

3.         Zrozum, że Twój przedmiot może nie być tym, w którym czuje się najlepiej, że jego nauka nie  sprawia mi przyjemność.

4.         Nie krytykuj mnie, ale twórz informacje zwrotną, która wskaże mi braki, które mam nadrobić.

5.         Naucz mnie uczyć się dla wiedzy, nie dla ocen.

6.         Podchodź do mnie, gdy pracuję samodzielnie nad rozwiązaniem zadania.

7.         Pytaj mnie, czy potrzebuję pomocy.

8.         Zostaw negatywną opinie/ocenę o mnie, wyraź ją gdy będziemy sami.

9.         Uśmiechaj się, wówczas czuję się bezpiecznie.

10.       Czy ja mogę Ci w czymś pomóc?

Dziękuję Ci za Twoje starania pomimo tego, iż często nie widzisz i słyszysz podziękowań z mojej strony. Będę robić wszystko, abyś poczuł się dobrze w mojej klasie. Do zobaczenia na lekcji.

Twój uczeń